Una alumna de 2º de ESO del Colegio Montespiño se clasifica para la final gallega de la XXV Olimpiada Matemática. Gabi es una de los 7 alumnos seleccionados de todos los colegios de A Coruña.
Los 40 finalistas seleccionados en la fase local, acudirán a la Fase Final Gallega, que tendrá lugar el próximo jueves 23 de mayo en Lugo. Allí, se concentrarán estudiantes de toda Galicia de los que solamente tres llegarán a la final española. La XXXII Olimpiada Matemática Nacional Junior se celebrará en Extremadura en el mes de junio.
Esta competición nace con el objetivo de fomentar y estimular el estudio de las Matemáticas, descubriendo el gusto por los números fuera de los temarios curriculares y ejercicios tipo. Los alumnos desarrollan el gusto por la resolución de problemas y los retos presentados.
El Colegio Montespiño, en la Olimpiada Matemática 2024
La Olimpiada Matemática es un concurso de resolución de problemas dirigido a alumnado de 2º ESO. Consta de diferentes fases, pudiendo llegar hasta a fase nacional participando de manera individual resolviendo problemas de carácter lógico-matemático. Se trata de un evento enmarcado dentro de un proyecto internacional, orientado a fomentar la enseñanza de las matemáticas de forma más creativa y reflexiva.
En el Colegio Montespiño, las Matemáticas son divertidas
Desde los 3 años en los Colegios de Fomento de Centros de Enseñanza fomentamos el aprendizaje matemático a través del juego. En el Colegio Montespiño se está desarrollando un programa de Matemáticas Divertidas en el que niñas y niños aprenden jugando. Los alumnos afianzan sus conocimientos de numeración, lógica, estadística y geometría de una manera lúdica.
El proyecto de Matemáticas Divertidas se complementa con otras innovaciones en el aula: el Taller de Programación, en el que los alumnos de Infantil aprenden a programar a través con Bee-Bot. Nuestro Chess Project se realiza desde los 4 años y está dedicado al aprendizaje del ajedrez. Los alumnos desarrollan su capacidad de atención, orientación espaciotemporal y memoria. De este modo, el aprendizaje matemático se realiza de modo transversal.
En Matemáticas Divertidas, en Primaria se incorporan materiales propios de innovación como la ‘caja de las ecuaciones’, el método CLAG (Concreto, Lingüístico, Algebraico y Gráfico), las Tarjetas de números primos o la e-BOX. Favorecen el aprendizaje de los alumnos y alumnas en cálculo, álgebra y razonamiento, base para el estudio de las Matemáticas en Secundaria.
