El Colegio Miralvent obtiene el quinto puesto en la final nacional de la World Robot Olympiad 2024

Los alumnos de Miralvent, que tomaron parte en la categoría Rookie, habían superado con anterioridad la fase autonómica en mayo en la Universitat Jaume I de Castellón.

El equipo del Colegio concertado Miralvent, formado por Cristóbal Jover, Vicent Gayet y Carlos Polo, ha obtenido el quinto puesto en la final nacional del prestigioso concurso de Robótica: World Robot Olympiad 2024. Cristobal y Vicent, de 2º ESO, participaron en la nacional de Almería, que disputaron los quince mejores centros clasificados. 

Los alumnos de Miralvent, que tomaron parte en la categoría Rookie, habían superado con anterioridad la fase autonómica. Esta tuvo lugar el pasado mes de mayo en la Universitat Jaume I de Castellón.

El Colegio Miralvent, por segundo año consecutivo en la final nacional de la WRO

Es el segundo año consecutivo que el Colegio Miralvent de Castellón logra llegar a la nacional, tras superar la fase regional. Concretamente, el curso pasado el equipo de Miralvent obtuvo la séptima posición en la final celebrada en la Seu de Urgell. 

Estos logros son fruto de la preparación de los alumnos del Colegio bilingüe Miralvent. En todas las etapas se llevan a cabo proyectos de innovación de Programación y Robótica. Además los alumnos tienen a su disposición la actividad extraescolar de Robótica. Toda esta preparación les permite conocer las habilidades de programación y afrontar con ilusión y garantías este concurso. 

Igualmente, la Robótica se trata de una actividad que estimula la creatividad. Además, fomenta el pensamiento crítico y la resolución de problemas desde una edad temprana.

Miralvent participa en la World Robot Olympiad 2024

La World Robot Olympiad (WRO) es un torneo internacional de Robótica escalar con una misión: impulsar el interés y la implicación de niños y jóvenes en el mundo de las STEAM: Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas. 

Esta fórmula de competición reta a los participantes a saber emplear sus habilidades de programación y diseño para solucionar problemas reales.

La participación en la World Robotic Olympiad permite también a los estudiantes explorar conceptos STEAM a través de proyectos y actividades interactivas. Se engloban tanto en el currículum escolar, como en las actividades extraescolares ofertadas.

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