A finales de noviembre, en las aulas del colegio de Fomento Aldeafuente comenzaban a escucharse los primeros villancicos que poco a poco se fueron perfeccionando.
Desde las pequeñas de Primaria hasta las antiguas alumnas, todos nos sumamos a una sola voz que resuena con el espíritu navideño de cada año. Es increíble cómo los villancicos crean una atmósfera de alegría y de unión para la preparación de la llegada del Niño Jesús.
Las profesoras y alumnas se embarcan juntas en esta aventura musical con un entusiasmo palpable. Cada año, la preparación de los villancicos va más allá de la repetición de las canciones clásicas; se convierte en la búsqueda de nuevos matices, armonías y sorpresas musicales. La pasión que ponemos en cada nota refleja no solo el deseo de perfeccionar nuestra interpretación, sino también el anhelo de compartir algo especial con quienes nos rodean. Cada estudiante se convierte en un eslabón esencial de esta cadena musical, contribuyendo con su voz única a la creación de algo verdaderamente especial.
Una ceremonia esperada con mucha ilusión
Los villancicos no solo son canciones festivas, sino también un vehículo que transmite emociones, valores y la esencia misma de la temporada navideña.
La unión de todas las voces del colegio es un acto simbólico que refleja la armonía y la colaboración que caracterizan a la comunidad educativa de Aldeafuente. A través de la música, se logra crear un ambiente festivo y de celebración, donde las diferencias de edades se diluyen para dar paso a la comunión de esfuerzos y talentos.
Es destacable el compromiso y la dedicación tanto de profesoras como de alumnas, quienes se implican a fondo en la preparación de los villancicos. Cada año, se amplía el repertorio musical, lo que demuestra un afán constante de innovación y creatividad. Esta iniciativa no solo fomenta el desarrollo musical de los estudiantes, sino que también promueve valores como el trabajo en equipo, la disciplina y la expresión artística. La participación de antiguas alumnas añade un toque especial, proporcionando a las nuevas generaciones un sentido de pertenencia y conexión con la historia del colegio.
Originalidad, creatividad y valores en los Villancicos
Esta actividad es, sin duda, una de las más motivadoras para nuestras alumnas. Todo el colegio disfruta con el proceso de preparación de cada villancico. Algunas de las canciones ponen el acento en la originalidad de la letra, otras se caracterizan por la innovación en el ritmo y/o en los sonidos que incorporan. Es el momento de dar rienda suelta a la imaginación con toques navideños de zambombas, castañuelas, cascabeles y panderetas, sin dejar de lado a los instrumentos de cuerda tradicionales como las guitarras o el violín.
La ilusión por salir al escenario ante las familias del colegio para defender el villancico ensayado durante semanas va in crescendo. Se palpaba la emoción desde las alumnas de 1º, 2º y 3º de Primaria, que este año se estrenaban en el concurso, hasta las alumnas de 2º de Bachillerato que se despedían con una canción de diseño propio, en la que reflejaban, con mucho cariño, todo lo vivido durante sus años de colegio.
Más de 10 melodías adornaron el concurso
Las pequeñas de primaria fueron las encargadas de dar la bienvenida a la ceremonia. Interpretaron “Belén en el fondo del mar”, un villancico con bailes y mucho ritmo. Las alumnas de 2º de Primaria cantaron al Niño Jesús al estilo de Melendi con su canción “Hoy en Belén”, un villancico muy alegre. Les siguieron las alumnas de 3º de Primaria con el tradicional villancico “La mula”.
Las alumnas de 4º de Primaria, con algo más de experiencia en este concurso, se acercaron al portal cantando en inglés “Hope was born this night”. Con mucho talento, las alumnas de 5º de Primaria interpretaron, muy animadas, “Glorious Night”. Con la misma emoción que sus compañeras, las mayores de primaria se despidieron de esta etapa con una interpretación en francés “Le Marche des Rois”.
La pequeña orquesta formada por las pequeñas de Secundaria presentaron su villancico “Canción de cuna”, un villancico con piano, carillones, violín, caja, panderetas… Le siguieron las de 2º de ESO con “Nieva, Nieva” una nana muy dulce. Con una divertida tuna, las alumnas de 3º de ESO defendieron su canción “Noche Misteriosa”. Y, para cerrar la etapa, con ilusión y entusiasmo, las alumnas de 4º de ESO interpretaron su villancico “Luces de navidad”.
El concurso llegaba a su fin con los dos cursos de Bachillerato. Las alumnas de 1º de Bachillerato cantaron un villancico alegre acompañadas de caja y guitarras llamado “No llores más mi niño”. Las alumnas de 2º de Bachillerato se presentaron con una introducción que dejaba patente la intensidad de la emoción con la que subían al escenario: “Como sabéis, estas son nuestras últimas Navidades en el colegio, y queremos despedirnos de Jesús y de la Virgen de Aldeafuente con el mismo cariño con el que nos recibieron hace 15 años. Con mucha ilusión hemos preparado nuestro villancico, “YO, JOSÉ”, para irnos por todo lo alto. Esperamos que os guste.”
Mientras el jurado deliberaba, el grupo de las antiguas alumnas animó la espera con el villancico “Ven corriendo hacia belén”.
Un concurso de carácter benéfico
La función tuvo lugar en el Teatro Auditorio Ciudad de Alcobendas. Un espacio singular que se llenó con más de 900 personas, todas ellas familias del colegio que esperaban con mucha ilusión la celebración de este tradicional concurso.
El concurso de villancicos tiene carácter benéfico. El beneficio obtenido con la venta de las entradas se destina a la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza.
En resumen, la preparación de los villancicos en el colegio de Fomento Aldeafuente va más allá de la simple ejecución musical; es un evento que consolida la identidad de la comunidad educativa, promoviendo valores, tradiciones y la colaboración entre todas las voces que conforman esta gran familia.
